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精品课程介绍——《环境经济学》
发表时间:2018-03-04 阅读次数:760次

       由环境系张真副教授、陈红敏副教授、刘平养讲师、董骁讲师主讲的本科生专业基础课《环境经济学》,2015年被评为复旦大学精品课程。

       该课程采用自编教材《环境经济学教程》(张真、戴星翼编著,复旦大学出版社2007年出版)。课程针对理工科学生,使学生掌握如何运用主流经济学的理论研究环境问题。注重从福利经济学、制度经济学、发展经济学、土地和资源经济学等主流经济学各学派中抽取基本理论与规范的分析方法。要求学生在理解市场机制与效率的关系的基础上,从分析环境的公共物品属性入手,理解因外部性导致的市场失灵对环境物品供求均衡的消极影响。在此基础上,基于政府积极干预的假设,探讨实现外部性内部化的思路。要求学生掌握环境经济学基本原理及分析方法,并将其应用到有关环境税费制定、明晰环境产权及其交易等实现外部性内部化对策思路的分析中,要求学生能就具体的命令—控制型、经济激励型环境管理政策展开利弊、可行性等分析。

课程的特色:

        1)引导理工科学生从社会科学的视角观察、思考环境问题。在工程性、技术性的观察角度之外,启发学生社会经济发展的角度,用西方经济学的基本理论和逻辑体系分析环境问题。

        2)浓缩授课内容。基于我校本科生培养总学时少和学生的理工科背景等因素,该课程浓缩式地讲解西方经济学的基础知识,最大限度地帮助学生克服前期知识准备不够充分所带来的困扰。

        3)以科研服务与教学。教学团队将多年积累的环境管理类决策咨询案例应用于教学中,有助于学生本领域的难点、热点问题深入理解授课内容。

        据悉,早在2003年,教学团队就提出环境经济学课程建设设想。此后,教学团队密集调研国内外高校环境经济学课程建设情况。在此基础上提出复旦版环境经济学课程的架构、思路,确立了先研究生后本科生,先选修课后必修课的课程建设路径。

        2003-2009,教学团队依据已确立的课程建设设想,在参考国内外著名高校环境经济学课程的授课要点、教材、参考书的技术上,开始制作课件、教材编著等工作。在准备工作大致完成后,首先在环境管理专业研究生中开设环境经济学选修课;其次,将该课程调整为研究生专业基础课,并于2005年开设本科生选修课。自2006年起,该课程成为本科生专业基础课。此后,依据每年教学过程中的学生反馈及时进行授课内容。

        2009年-2012年,教学团队将环境经济学课程纳入环境科学本科专业环境管理类系列课程建设。随着多门相关课程的次第开设,系统建设环境管理类课程的时机成熟。此间,在与其他课程教学团队密切沟通的基础上,教学团队就教学内容、讲解重点、教学案例设计等进行了多次认真探讨。确立了本课程在环境管理类课程中的基础理论课的地位,厘清了本课程与其他理论课程的关系,以及与方法类课程、前沿问题讨论类课程的关系。环境管理类系列课程建设得到了上海市教委的资助(“综合性大学环境规划与管理的教学研究与实践”,2012年上海市教委项目)。

        2012年以后,教学团队按照2012年确立的教学大纲、授课内容安排等展开教学。未来将更侧重案例集的整理和实践教学点的设置。

        4位任课老师均长期工作于教学、科研第一线,有着较为丰富的教学经验,并善于将科研成果转为教学素材。其中张真除了讲授专业必修课《环境经济学》,还讲授专业选修课《田野调查方法》、通识教育课《可持续发展》和《环境与人类》。陈红敏还讲授专业必修课《国民经济体系与绿色核算》和专业选修课《全球气候变化与低碳经济》。刘平养还讲授专业选修课《自然资源经济学》。董骁还讲授专业选修课《循环经济》、通识教育课《可持续发展》、专业基础课《环境公共政策》。他们在繁忙的学术研究和指导学生之余,热心于教学改革和教学研究。下一步,教学团队对《环境经济学》课程的改进工作包括教材修订、讲课内容补充完善、网站建设、发表教学论文、教学和实践结合等等。

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